1993年，山田洋次导演的《学校(🃏)》在日(rì )本本士引(yǐn )起(🤢)极(j
1993年，山田洋次导演的《学校(🃏)》在日(rì )本本士引(yǐn )起(🤢)极(jí )大(🍥)回(🎺)响，不(bú )仅赢得好(🛤)评(píng )如潮，更(🗼)在各(🥩)大(dà )(💤)颁奖(🎾)礼中(🌫)独领风骚(🎏)。延续(🏇)篇《学校II》将舞(wǔ )台(👑)移师至北(běi )海道一间供智障学童入读(🚉)的高(gāo )(🚥)中(zhōng )，但仍以刻划(huá )帅生关系(xì )及反(fǎn )思教育(🚑)意义为核(hé )心主题。山(💞)田在片中寄(jì )托了他对学(📯)校(xiào )及老(lǎo )师们的期望：教育并非只灵培育老(🙂)师(shī )心目(✋)中(zhōng )的好学生，老师(shī )的(de )(👓)工作也并非只是教学，更重要的(de )(🔔)是与学生建(😍)立深(👺)厚(⛳)的关系。全片(piàn )(🐀)温情(🚴)洋(yáng )溢(🤖)，值得细(xì )味。 《学习圈》是山(shān )田洋二的一(yī )部电影，也是他 1993 年热(rè )门歌曲(qǔ )《难忘的一堂课》的后(🐡)续(xù )(🈺)作品，讲述(🤥)了智障(zhàng )儿童高中教(jiāo )师和(♌)学生(🥅)的(🐞)日常生活(huó )的(🚲)感人故事。在这部(bù )电影中(zhōng )，山(shān )田(🌸)生动(⏳)地描绘了他对所有学校和老(🚻)师的梦想(👚)和(hé )期望：“教育不仅仅是培养学生和(hé )指(⛴)导(dǎo )学生(💁)，而老师的教学(🐈)也比学校和老师更容(róng )易(🖱)处(chù )理。 is also to associate closely with them." The new school year has begun again.在北(⏩)海道(dào )一所专供(gòng )智障学童入(rù )读的高(gāo )中，青山龙平老师(shī )正在迎接(jiē )新生。其(🕠)中一位名叫高志的学(🔀)生智(🐊)商不算(🧖)低，但过去曾受同(tóng )学欺侮，心灵创伤使他(tā )从(🔦)此(🔘)一言不发。另一位学(📩)生佑矢就更(gèng )是问题(🚄)多多。他总是不肯(kěn )乖乖(📦)坐着，一(yī )(🛺)时大呼小叫，一时又(yòu )像(🐁)一(🏚)枝箭(jiàn )似的飞奔出课室(🌳)；(🌔)问他什么都好，答案就(🔷)只有(yǒu )一个(gè )：午(wǔ )后红茶－(🕝)他最喜爱的饮料(♉)。资深老师也(yě )拿他(tā )没法，于是(🤮)把佑矢交给新到任的小林(lín )老(lǎo )师看管(🗒)，害(☕)得(dé )他没一(yī )刻能(📜)放松(sōng )，差点(diǎn )得了神经(♈)衰弱。直到一(yī )天，一件前所未有(yǒu )的(de )事情发(fā )生了：佑矢突然跳(🔅)了起来，想(👻)要抢夺北(📓)川(chuān )老师手中的(🔵)文(wén )稿(gǎo )(👋)。这时，一直(🔹)没开(kāi )口说过(guò )一句话的(de )高(gāo )志忽然(🌚)疾(jí )(🧤)言厉色地(dì )骂(mà )(🚁)他。更令人意外的是(shì )却是佑矢的(de )反(fǎn )(🚀)应──(🏑)他(📢)第(🐂)一次顺(🈳)着别(bié )人的意(💅)思(sī )去(🌮)做。自那一天起，学校(❄)有(🧔)了重大的改变，不仅(jǐn )(🧜)是(shì )学(🚊)生，老(lǎo )(🚲)师也一样……
详情
