日本公与熄中字电影

乔治·弗(fú )洛伊德(dé )去世两(💝)年后(💔)，仇(🥊)恨(hèn )犯罪依然肆虐美(měi )国，种族主(🌹)义、仇恨和不(🃏)公(gōng )平(píng )影(🌼)响(🚶)着(💹)我们(men )所知的美国生活的方方面(miàn )面。在我们的学校(xiào )(💏)里，种族主(♌)义和(🥅)各种社会弊病每天都(🌂)在(zài )上演，这(zhè )一点最(💣)为(🔥)明显。我们的(🚽)教室(shì )是我们社(shè )区的缩(📤)影，现在已成为(⏺)这一(🧘)代美国文化(huà )战争中最具争议的战(🏸)场。我们(men )(⏺)很少(🔮)听到边缘(🔬)青年的声(shēng )音(yīn )，他(🐌)们深(🖱)受(shòu )当前关于是否以及如何(hé )在学校(xiào )(🕵)讨论种族主(zhǔ )义的(🔍)全国性辩论(🐣)的(🌒)影响。《定义(yì )美(🍈)国(guó )》带(dài )我(wǒ )们走(🈺)进美(🔝)国最(zuì )大的学(xué )校(⏭)，向我们展示了讨(👡)论影响我们(🥈)个人和国家(jiā )认同(🎇)的社(🌶)会(huì )问(🔂)题的(de )重(chóng )(🏉)要性。通过(guò )(🧔)学生的个人(rén )故事，我们看(kàn )(🃏)到(🛫)了(📛)希望(😛)、帮助、灵感、绝望、第(dì )二(èr )次机(jī )会、(💍)最后(🔭)的(🙇)机会(🆕)、监(jiān )禁、救赎以(yǐ )及许(xǔ )多其他矛盾和冲(chōng )突，这(zhè )些矛盾和冲突影响着在种族和其(🛍)他社会正(zhèng )义问(📻)题分裂(liè )斗争前线的学生和(hé )老(🐣)师。通过这些故事，制片人构建了一个(👂)更宏大、更连贯(guàn )的故(gù )事线，展现了承认、接纳和肯定每个学生的身份和(🏰)独特的生活(huó )境(jìng )遇(😇)，是帮(🧚)助他们理解痛苦(kǔ )、(😞)发挥(❔)潜能、找到人(rén )生(🐁)目(⤴)标(biāo )(🤮)，并(⏸)拥抱自(zì )身力量(🔝)，在纷繁复(fù )杂(zá )的世界中取(👑)得成功和(📜)引领的第一步。“教(jiāo )育是改变你看待生(⏭)活(huó )和世(shì )界的方(fāng )(💽)式的关(guān )键(👕)，”洛杉矶联(lián )合学区的学生达里昂·艾伦(lún )说(🈴)道(dào )，“然(🔵)后你(nǐ )的思(sī )想(xiǎng )(🎑)中就(jiù )会发生一场小(xiǎo )小(🐆)的革命(😓)，这是任何人都无法(fǎ )夺走(zǒu )的(de )。”这(zhè )(🤜)部(bù )突(🍚)破(🚝)性的纪录(🔔)片揭示了教(🎷)育工作者在纷繁复杂、(🐋)瞬息万变的时代如何教(jiāo )导我们的孩子，以及他们能(néng )教给我们什么(me )。